ESTIMULANDO A ATIVIDADE DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA

 A Professora Raquel Rosa iniciou com seus alunos do 3º uma atividade que estimula a experiência, a observação é o registro.

A hipótese levantada: “ As plantas retiram água do ambiente ”

Esta é a hipótese que os alunos do 3º ano do ensino fundamental, deverão confirmar ou refutar, por meio da realização da experiência científica.

Os alunos observarão por 4 dias o nível de água de dois recipientes. Um recipiente contém uma planta o outro recipiente não contém planta. Farão o registro das observações realizadas em forma de trabalho avaliativo.

Bom trabalho aos pequenos cientistas!!!

PARABÉNS PARA VOCÊ, DENISE!

Hoje foi um dia especial em nossa escola, cheio de alegria, pois comemoramos o aniversário de Denise, nossa querida diretora. 

RIMA - TRABALHANDO A CONSCIÊNCIA FONOLÓGIA

CLIQUE: A Rima no desenvolvimento da Consciência Fonológica

CRIANDO EMONTION NA AULA DE ARTE

CLIQUE: "Criando Emontion na aula de Arte do 9º ano"

OLIMPÍADAS COM O PROFESSOR GUEDES

Oficinas de Atletismo Escolar

 

 Professor Guedes, educação física, aproveitando o momento das Olimpíadas, para estimular seus alunos para os arremessos.

VAMOS RIMAR COM: "A CASA QUE RIMAVA"

A Casa que Rimava, "Era uma Casa muito Legal, em cada Porta um Animal", foi à proposta da Professora, Fernanda Almeida, do 1º ano do ensino fundamental, para trabalhar com sequencia didática, identificando rimas. 

Uma casa com 24 portas. Em cada porta uma frase rimada, cuja a palavra final (resposta) era o nome de um animal (do lado de dentro). Ex. Nesta casa não tinha TELHA, quem mora nela é a ABELHA.
Veja mais acessando: A Casa que Rimava