TRABALHANDO DE MANEIRA LÚDICA

A Professora Maria Mirian, trabalhou com seus alunos da Educação Integral, adição, subtração e números pares e ímpares. Começou por solicitar a seus alunos que trouxessem para a aula, caixas. As caixas forma revestidas. Os alunos fizeram os círculos pintara e colaram nas caixas já revestidas. O material lembra um dado, mas difere no tamanho e quantidade e forma. 

O jogo é realizado em dupla. Um aluno pega uma caixa joga e pergunta para o colega quantas bolas tem aquele lado e se é par ou ímpar. Logo depois eh a vez do outro colega da dupla. Após os 2 alunos responderem, um deles pergunta para o outro qual o resultado da soma dos dois números, que a dupla tirou. E o que respondeu pergunta se a soma é par ou ímpar. Depois utiliza-se mesmo procedimento com a subtração. Segundo a Professora Miriam foi um tempo muito proveitoso pois os alunos puderam contar, interagir, tirar as dúvidas de par ou ímpar e participaram bastante.